Selectia profesionala

DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Selectia profesionala

Asocierea metodelor ºtiinþifice de cunoaºtere a însuºirilor psihice cu studiul caracteristicilor profesiunilor este singura cale de urmat pentru realizarea activitãþii de selecþie ºi orientare profesionalã. Mãsurarea diferenþelor individuale cu ajutorul examinãrilor psihologice (teste, chestionare ºi alte metode) precum ºi evaluarea sau mãsurarea solicitãrilor diferitelor profesiuni constituie baza ºtiinþificã a selecþiei profesionale.

În aplicarea unui program de selecþie existã posibilitatea adoptãrii uneia din cele douã strategii existente:
a. „Admiterea-respingerea” clasificând candidaþii în ordinea reuºitei, sunt declaraþi admiºi o parte din numãrul lor în ordinea descrescândã a performanþelor obþinute la teste, în limita posturilor disponibile. Aceastã strategie de încadrare este criticatã pentru cã nu-ºi propune ºi obþinerea unor informaþii referitoare la utilizarea eventualã a celor care au fost respinºi, la aptitudinile pe care aceºtia le posedã.

b.„Selecþia multiplã complexã” În loc de un singur post de muncã, sunt luate în consideraþie mai multe, iar candidaþii sunt repartizaþi spre diferite locuri de muncã în aºa fel încât sã se asigure fiecãruia postul cel mai potrivit cu aptitudinile sale. În acest caz, simpla predicþie este înlocuitã cu o predicþie diferenþialã, posturile de muncã ºunt incluse în bateria definitivã.

Ambele strategii de selecþie se bazeazã pe confruntarea caracteristicilor indivizilor (aptitudini ºi particularitãþi individuale) cu exigenþele profesiunilor. Þinând seama de aceastã necesitate, orice selecþie profesionalã presupune anumite etape sau stadii:

a. Studierea psihologicã a posturilor de muncã sau a profesiunilor, în vederea stabilirii exigentelor acestora faþã de oamenii necesari pentru exercitarea lor. În acest sens, se poate utiliza literatura profesiograficã existentã dacã aceasta nu este, bineînþeles, depãºitã. Noile posturi de muncã, apãrute ca urmare a dezvoltãrii tehnicii impun studii speciale pentru alcãtuirea profesiogramelor corespunzãtoare.

b. Cunoscându-se „pretenþiile profesiunilor” (fizice, fiziologice, psihologice ºi psihosociologice), faþã de oamenii care doresc sã le exercite, se trece la alegerea ºi construirea, dacã este cazul, a probelor experimentale sau a testelor necesare selecþiei. În linii generale, testele psihologice se clasificã astfel: teste de eficienþã ºi teste de personalitate. Testele de eficienþã sau performanþã se subdivid în teste de cunoºtinþe ºi teste de aptitudini. Acestea din urmã se referã la aptitudinile generale (testele de inteligenþã) sau la aptitudinile speciale (aptitudinile artistice, plastice, tehnice, etc.). Testele de personalitate se împart în: chestionare speciale referitoare la particularitãþile esenþiale ale persoanei; teste de comportament, teste de explorare a atitudinilor ºi intereselor; teste proiective.
« mai multe referate din Psihologie