Neomodernismul-Evocare - Bacalaureat

5x puncte

categorie: Romana

nota: 9.31

nivel: Liceu

Există două tipuri de cunoaștere (relația dintre subiect și obiect):
(a)Cunoaștere participativă – se bazează pe eliminarea distanței dintre subiect și obiect până la suprapunerea celor două; cunoașterea autentică și se bazează pe simțuri primare (pipăit, gust, miros)

(b)Cunoașterea contemplativă – distanța dintre subiectiv și obiectiv se menține; este dată de sim[...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Neomodernismul-Evocare - Bacalaureat

Există două tipuri de cunoaștere (relația dintre subiect și obiect):
(a)Cunoaștere participativă – se bazează pe eliminarea distanței dintre subiect și obiect până la suprapunerea celor două; cunoașterea autentică și se bazează pe simțuri primare (pipăit, gust, miros)

(b)Cunoașterea contemplativă – distanța dintre subiectiv și obiectiv se menține; este dată de simțurile secundare văz, auz (!)
Vor apărea unele metafore ciudate, inedite: ochiul cu dinți – pentru a sugera încercarea de cunoaștere totală (a + b) (!)

Această nevoie de expresie a autenticității a dus la promovarea unor principii originale (prezente în volumul „Fiziologia poeziei”:
* de exemplu, conceptul de „necuvinte”:„Poezia nu se scrie cu cuvinte...”„Poezia folosește cuvintele din disperare...”
„Poezia e o tensiune spre un cuvânt care nu există” (!)

Nevoia de metalimbaj, de o serie de „necuvinte” care nu conțin referenți din această lume.Se face o pledoarie pentru o poezie superioară ideii de scris.Tot de la moderniști împrumută ideea de scriere cu sine însuși
Scrierea cu propriul sânge (hematopoezie). Ținta acestei poezii este surprinderea tulburătorului „nu-știu-ce”.Aceasta se află între gândirea în imagini și gândirea în noțiuni (!)
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Romana

CAUTA REFERAT


TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.