Managementul riscului

3x puncte

categorie: Management

nota: 9.95

nivel: Facultate

MR reprezinta "un efort coordonat de protejare a bunurilor financiare, materiale si umane ale organizatiei".Primul pas in acest demers il constituie identificarea sistematica a riscurilor la care este suspusa organizatia scolara si analiza frecventei si a severitatii acestora, pentru ca ulterior sa se poata lua masurile de control si reducere/eliminare necesare. Fiecare departament dintr-o scoala [...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Managementul riscului

MR reprezinta "un efort coordonat de protejare a bunurilor financiare, materiale si umane ale organizatiei".Primul pas in acest demers il constituie identificarea sistematica a riscurilor la care este suspusa organizatia scolara si analiza frecventei si a severitatii acestora, pentru ca ulterior sa se poata lua masurile de control si reducere/eliminare necesare. Fiecare departament dintr-o scoala are un anumit potential de risc, mai mult sau mai putin marit, insa cheia succesului MR pentru fiecare arie de actiune, potrivit autorului, o
constituie planificarea riguroasa, monitorizare si ajustare din mers.

Un prim pas, in opinia autorului, ar fi ca aceste scoli sa se familiarizeze in primul rand cu legislatia in vigoare si sa recunoasca ariile de vulnerabilitate din scolile lor.Examinarea periodica a documentelor scolare(registre financiare, inventarii etc.) va scoate la lumina potentiale riscuri.In continuare enumera diagrama fluxurilor(care pot identifica riscuri inerente ale procesului), dar si inspectarea edificiilor, a echipamenteleor, a spatiilor destinate activitatilor fizice.

Dunklee&Shoop ofera o serie de criterii in functie de care pot fi evaluate salile de curs, laboratoarele. Autorul, insa, atrage atentia asupra faptului ca mai multe perspective augmenteaza orizontul de riscuri identificate, de aceea propune un grup de lucru format din elevi si profesori , care sa ofere informatii relevante pentru riscurile identificate(Cody&Dise, 1991).Informatiile, se pot obtine, de asemenea, si din comunitate, in functie de specificul problemei.Scolile pot evita activitatile riscante sau riscurile inainte de implementare.

Activitatile de prevenire a pierderilor, urmarind reducerea frecventei acestora. Etapele cheie in preventie sunt: mentenanta, supervizare si instructie.Autorul ofera urmatoarele exemple:mentenanta sistemelor
incalzire si a celor mecanizate reduc gradul de distrugere, supravegherea prin camere video a salilor de curs, laboratoarelor si cantinelor diminueaza incidentele violente sau alte incidente
scolare infractionale, si nu in ultimul rand, instruirea corecta a elevilor cu privire la ceea ce le este permis si ce nu.
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Management

CAUTA REFERAT


TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.