Calificarea tehnician-desenator pentru constructii si lucrari publice

3x puncte

categorie: Diverse

nota: 9.87

nivel: Facultate

Total 30p
II.1. Enumerati 5 elemente de rezistenta ale unei cladiri.........................................10p
II.2. Scrieti pe foaia de examen informatia corecta care completeaza spatiile libere.........6p
a) Betonul este o piatra artificiala alcatuita dintr-un amestec de pietris si nisip legate prin intermediul unui material de [...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Calificarea tehnician-desenator pentru constructii si lucrari publice

Total 30p
II.1. Enumerati 5 elemente de rezistenta ale unei cladiri.........................................10p
II.2. Scrieti pe foaia de examen informatia corecta care completeaza spatiile libere.........6p
a) Betonul este o piatra artificiala alcatuita dintr-un amestec de pietris si nisip legate prin intermediul unui material de legatura numit........., care de obicei este cimentul.

b) Metrul se foloseste la masurarea lungimilor, grosimilor si .....................elementelor de constructie.
c) Izolatiile fonice se executa la pereti, tavane si ............., in scopul amortizarii zgomotelor si uneori pentru realizarea conditiilor speciale de acustica.
II.3. Studiati cu atentie desenul de mai jos si denumiti elementele 1, 2, 3, 4, 5, 6 ,7..........14p

Subiectul Analizati cu atentie desenul de mai jos si raspundeti urmatoarelor cerinte :
a) Calculati suprafata de pardoseala necesara celor trei incaperi si cantitatea de mortar utilizata pentru stratul suport avand o grosime de 3,00 cm.................................15p
b) Calculati cantitatea de beton necesara executarii stalpilor din schita prezentata stiind ca au inaltimea de 3,80 m si sectiunea 40 x 40 cm...............................................15p
c) Enumerati 5 lucrari necesare obtinerii unui stalp din beton armat............................10p
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Diverse

CAUTA REFERAT


TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.