Sorin Cerin |
9.15 |
Facultate |
Ce este copilaria pentru mine? |
9.32 |
Liceu |
Ambiguitatea semnificatiei adevarului |
10.00 |
Facultate |
Fericirea |
9.92 |
Liceu |
Scoala cinica |
9.97 |
Liceu |
Pe culmile disperarii Emil Cioran |
9.97 |
Liceu |
Omul socratic |
9.09 |
Liceu |
Nicolae Iorga |
9.99 |
Liceu |
Art imitating life imitating art |
9.71 |
Liceu |
Estetica transcedentala - critica ratiunii pure |
9.93 |
Liceu |
|
Cunoasterea la Kant |
9.94 |
Liceu |
Consideratii asupra ipotezelor negative ale dialogului Parmenide |
9.93 |
Facultate |
Omul - fiinta culturala |
9.72 |
Liceu |
Consideratii filosofice asupra unor rezultate ale neurostiintei imbatranirii cognitive |
10.00 |
Facultate |
Identitatea personala in viziunea lui Bernard Williams |
9.80 |
Liceu |
Banchetul lui Platon |
9.96 |
Liceu |
Aspecte primitive ale filosofiei gerontologiei |
9.95 |
Liceu |
Filosofia lui Friedrich Wilhelm Schelling |
9.98 |
Liceu |
Filosofia gerontologiei |
10.00 |
Liceu |
Filosofia medievala |
10.00 |
Liceu |
Teoria generala a valorilor |
9.91 |
Liceu |
Filosofie si viata |
9.93 |
Liceu |
Henri Bergson |
10.00 |
Liceu |
Identitate si alteritate - cu referire la Nietzsche, Kant, Rousseau |
10.00 |
Liceu |
O incursiune metafizica in lumea sufletului |
10.00 |
Liceu |
Filosofia si istoria filosofiei |
10.00 |
Liceu |
Immanuel Kant |
9.98 |
Liceu |
Logica modala la Leibnitz |
9.83 |
Liceu |
Conceptul de libertate in gandirea filosofica |
9.97 |
Liceu |
Problema sensului si intelegerii |
9.92 |
Liceu |