CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT

Urca referatul tau

CERE REFERAT

Aplica

Noi ti-l trimitem direct pe mail

1) Metode si procedee evaluativ - stimulative
(PORTOFOLIUL ELEVULUI INTRE CREATIVITATE SI FUNCTIONALITATE), Portofoliul este o metodă care a apărut recent în învățământul românesc și nu este prea uzitată.
2) Sustinerea gradului 2 si 1 didactic
(PORTOFOLIUL ELEVULUI INTRE CREATIVITATE SI FUNCTIONALITATE), portofoliul, proiectului, investigația, autoevaluarea etc. Observarea și aprecierea verbală constă în urmărirea modului în care elevul participă la asimilarea cunoștințelor, la î
3) Criterii de evaluare a unui portofoliu
(PORTOFOLIUL ELEVULUI INTRE CREATIVITATE SI FUNCTIONALITATE), portofoliului va fi supusa evaluarii efectelor pe care acest gen de evaluare l-a avut asupra dezvoltarii personalitatii, a capacitatii de autoevaluare si a competentelor de intercomunicare. Portofol
4) Factorii psihologici care influenteaza evaluarea la istorie
(PORTOFOLIUL ELEVULUI INTRE CREATIVITATE SI FUNCTIONALITATE), portofoliul, autoevaluarea.Observatia consta in investigarea sistematica, pe baza unui plan dinainte elaborat si cu ajutorul unor instrumente adecvate, a actiunilor si interactiunilor, a evenimentelor
5) Intretinere planificata
(PORTOFOLIUL ELEVULUI INTRE CREATIVITATE SI FUNCTIONALITATE), Portofoliul - cartea de vizita a elevului, confirma faptul ca ceea ce este cuprins in obiectivele invatarii reprezinta in fapt si ceea ce stiu elevii sau sunt capabili sa faca. El include rezultate r