Psihologia creativitatii

3x puncte

categorie: Psihologie

nota: 9.24

nivel: Facultate

Psihologia creativitatii
Perseverența în urmărirea unei idei - țel din copilărie implică autocunoaștere, înțelegere, dezvoltare și exploatare a propriilor calități, abilitatea de a ocoli jocurile impuse, libertatea în a alegerea jocurilor.

Psihologia creativitatii
Două cazuri spre exemplificare:
-cazul fiului de chirurg: în școala primară, fiul unui medic ch[...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Psihologia creativitatii

Psihologia creativitatii
Perseverența în urmărirea unei idei - țel din copilărie implică autocunoaștere, înțelegere, dezvoltare și exploatare a propriilor calități, abilitatea de a ocoli jocurile impuse, libertatea în a alegerea jocurilor.

Psihologia creativitatii
Două cazuri spre exemplificare:
-cazul fiului de chirurg: în școala primară, fiul unui medic chirurg obține la testele de creativitate performanțe foarte mari, ceea ce dovedește prezența unui potențial creativ. Întrebat ce profesie îl interesează, răspunde constant că-și va urma tatăl, chirurg de renume. La testul de creativitate care prezenta ca stimul o succesiune de cercuri, el desenează de fiecare dată note muzicale, instrumente, caricaturi ale Beatles-ilor,etc.

Psihologia creativitatii
Era clar că muzica era viața lui, chiar atunci când afirma cu strășnicie că va deveni chirurg. La 12 ani participă la o școală de vară având ca tematică muzica. Este momentul în care începe să conștientizeze că ar putea fi muzician. Din fericire, părinții nu se opun, înțeleg că fiul lor poate avea un alt drum și îl susțin în a face ceea ce-și dorește, lucrând cu alții și îndrumat de un mentor.

Din acest moment opțiunea este bine definită și astăzi este compozitor recunoscut.-cazul fiului de compozitor: acesta spunea de asemenea când era în școala primară că dorește să-și urmeze tatăl în profesie. Rezultatele la teste sunt superioare, are nivel înalt de inteligență și potențial creativ. În timpul liceului părinții îl ajută să urmeze cursuri speciale de compoziție. Dar, spre surprinderea lor, la sfârșitul perioadei de cursuri, fiul îi anunță că este interesat de medicină și refuză să continue cursurile muzicale.

Relația cu părinții devine conflictuală și este de nedepășit. Aceștia nu acceptă ca fiul lor să aibă o altă profesie decât cea care pentru ei a însemnat o sursă de bucurii, o reușită. Rezistența fiului este redusă, în sensul că renunță să devină compozitor, dar renunță și la medicină, preferând o carieră militară. Soluția este foarte departe de ceea ce indicau testele de aptitudini și interesele proprii ( ceea ce a visat să devină).

Aceste exemple au dovedit că momentul apariției primelor reprezentări ale viitorului apar la vârsta de 7-8 ani. Pe fondul existenței potențialului creativ, apariția acestor interese profesionale, conduce la o devansare temporală a procesului de construire a propriei identități, în preadolescență, și la performanță în carieră. Această situație este posibilă doar atunci când cel ce dispune de cele două atribute – potențial creativ și orientare constantă a intereselor- poate depăși inerția modelelor educaționale propuse de familie și societate.
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Psihologie

CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT CERE REFERAT

Nu ai gasit ce cautai? Incearca atunci pe

Click aici
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.