Prevenirea si combaterea violentelor in unitatile de invatamant

7x puncte

categorie: Psihologie

nota: 10.00

nivel: Facultate

Din analiza realizata la nivel national, in baza unor interviuri de grup cu reprezentanti ai cadrelor didactice (profesori, directori, consilieri si inspectori scolari) si elevi, a reiesit faptul ca, intr-un clasament al agresiunilor intalnite in mediul scolar, cea mai mare frecventa o au cele din relatia elev-elev, reprezentate in mod special de violenta verbala, urmate de manifestari violente al[...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Prevenirea si combaterea violentelor in unitatile de invatamant

Din analiza realizata la nivel national, in baza unor interviuri de grup cu reprezentanti ai cadrelor didactice (profesori, directori, consilieri si inspectori scolari) si elevi, a reiesit faptul ca, intr-un clasament al agresiunilor intalnite in mediul scolar, cea mai mare frecventa o au cele din relatia elev-elev, reprezentate in mod special de violenta verbala, urmate de manifestari violente ale unor persoane din afara scolii fata de elevi.

Majoritatea incidentelor semnalate (talharii, batai pentru diverse motive, amenintari) s-au petrecut in zonele adiacente scolii, dupa incheierea programului, dar au fost inregistrate si cazuri in care elevii au fost agresati in incinta unitatilor de invatamant, de fosti elevi ai acelor scoli sau de persoane necunoscute.
Unele acte de violenta au drept cauza conflictele dintre componentii diferitelor gasti de cartier formate din fosti elevi care au terminat sau abandonat scoala si din diverse persoane fara ocupatie, acestora alaturandu-li-se, uneori, si elevi cu un comportament dazadaptativ pronuntat.

Tinand cont de faptul ca in procesul de educatie sunt implicati mai multi factori-familie, scoala, autoritati, mass-media, proiectul isi propune realizarea unor activitati concrete desfasurate in colaborare de stucturi guvernamentale si neguvernamentale, cu atributii sau preocupari in domeniul prevenirii delincventei juvenile, precum si prin angrenarea nemijlocita a tinerilor si a familiilor acestora in activitati educativ-preventive. Prin aceasta se urmareste cunoasterea problemelor cu care se confrunta elevii si identificarea unor solutii adecvate pentru ele, printr-o actiune comuna si coerenta a partilor implicate.
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Psihologie

CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

E-referate.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat termenii si conditiile de utilizare pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles