Plan de lectie clasa a VII-a

1x punct

categorie: Psihologie

nota: 9.57

nivel: Gimnaziu

Obiective operationale La sfarsitul lectiei, elevii vor fi capabili:
-Sa prezinte localizarea inimii in organism
-Sa identifice vasele de sange si rolul acestora
-Sa reprezinte prin desen structura tetracamerala a inimii
-Sa identifice principalele artere care vis si pleaca de la inima

Stategii didactice: invatarea prin descoperire, observarea macroscopic[...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Plan de lectie clasa a VII-a

Obiective operationale La sfarsitul lectiei, elevii vor fi capabili:
-Sa prezinte localizarea inimii in organism
-Sa identifice vasele de sange si rolul acestora
-Sa reprezinte prin desen structura tetracamerala a inimii
-Sa identifice principalele artere care vis si pleaca de la inima

Stategii didactice: invatarea prin descoperire, observarea macroscopica, conversatia, explicatia, modelarea, manual, plansa, mulaj, creta colorata.Forma de activitate : frontal, individual.Surse informationale manuale alternative, Ghid metodologic de aplicare a programei de biologie, atlas de anatomie.Continutul informational: conform programei.

- verificarea materialelor necesare pentru desfasurarea lectiei
- verificarea prezentei cu ajutorul catalogului
- elevii sunt chestionati pentru verificarea lectiei anterioare si a bazei necesare pentru studierea sistemului circulator
- elevii sunt intrebati ce functi a organismului uman studiaza

- ce este nutritia
- care sunt sistemele care realizeaza functia de nutritie, si ce sisteme au fost studiate pana in present, specificand rolul fiecaruia la realizarea functiei
- anunta elevii ca in lectia de astazi vor afla modul in care sistemul circulator realizeaza legatura intre toate celelalte sisteme

- anunta titlul lectiei " Anatomia sistemului circulator" si scopul studierii acestei teme
- cere elevilor sa-si aminteasca obiectu de studio al anatomiei
- de impart elevilor fise de lucru, stiu, vreau sa stiu, am invatat
- cere elevilor ca pe baza informatiilor accumulate anterior sa completeze rubrica "stiu"
- se explica fatpul ca se asteapta ca ei sa cunoasca localizarea inimii studiata la sistemul respirator, precu si alcatuirea sistemului circulator

- se prezinta elevilor mulajul decampozabil al inimii
- cu ajutorul desenului la tabla se prezinta structura tetracamerala a inimii si se imparte inima din punct de vedere al continutului de sange ( cu oxigen/ dioxid de carbon)
- se prezinta vasele de sange, iar elevii sunt invitati ca pe baza culorilor conventionale folosite in desen sa specifice ce tip de sange transporta acestea

- se introduce notiunea de sistem vascular inchis si se precizeaza sensul de circulatie al sangelui
- este prezentata structura vaselor de sange si adaptarile acestora pentru transportul sangelui
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Psihologie

CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

E-referate.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat termenii si conditiile de utilizare pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles