O , ramai

1x punct

categorie: Romana

nota: 9.53

nivel: Gimnaziu

Punctele de suspensie de la sfârșitul titlului ii descoperise sentimentele sugerează intensitatea chemări ,dorința chemării pădurii de-al avea alături.

Poezia e conceputa ca un dialog dintre scriitor. Chemarea pădurii rămânând fără răspuns pentru ca poetul se exprima prin gest si mimica si își interiorizează propriile sentimente.

Poezia este structurata [...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: O , ramai

Punctele de suspensie de la sfârșitul titlului ii descoperise sentimentele sugerează intensitatea chemări ,dorința chemării pădurii de-al avea alături.

Poezia e conceputa ca un dialog dintre scriitor. Chemarea pădurii rămânând fără răspuns pentru ca poetul se exprima prin gest si mimica si își interiorizează propriile sentimente.

Poezia este structurata in doua părți:prima parte pădurea îl cheamă pe poet in lumea de basm a copilăriei si in cea de a doua parte unde este reliefata imposibilitatea întoarcerii poetului in aceasta lume mirifica.

Mai intui pădurea copilăriei personificata ,îl înțelege si îl îndrăgostește pe poet si de aceea i se adresează direct.„O, ramai,ramai la mine/Te iubesc atât de mult”

Pădurea ii oferă înțelegere fiind confidentă dar si ocrotire,căci ia se identifica in strofa a doua cu universul copilăriei(„In al umbrei întuneric/Te asemăn unui prinț”)si îi oferă posibilitatea cunoașterii naturii, ale rosturilor lumii:,,Eu te fac s-auzi în taină /Mersul cârdului de cerb”.

Vârsta copilăriei este o vârstă a basmelor ‚ dar și vârsta cunoașterii ‚ a inițierii în tainele lumii.Universul cunoașterii copilului se îmbogățește,deoarece începe să înțeleagă glasul naturii și chiar să vibreze în ritmul ei.,,Eu te văd răpit de farmec /Întinzând piciorul gol’’.

Are loc o iluminare prin cunoaștere,copilul poate trai clipe de imensa fericire si strălucire pierzând pentru nu moment noțiunea timpului:,,Ani tai se par ca clipe/clipe dulci se par ca veacul”.Epitetul ,,clipe dulci”, comparațiile ,,ani se par ca clipe,clipe se par ca veacul”repetiția substantivului clipe,verbul se pare ca vrea sa sugereze fericirea deplina.

Cea a doua secvența pune in evidenta atitudinea poetului fata de chemarea pădurii odată cu trecerea copilăriei .Pentru încet are o atitudine de nepăsare,de indiferenta,propriei tinereți ,manifestata prin gest și mimică.,,Șueram la ale ei chemări /Și am ieșit in câmp râzând”.

Maturitatea,sugerată prin adverbul astăzi impune o altă atitudine de înțelegere a imposibilității întoarcerii poetului în lumea copilăriei și deci în timp. El este copleșit de regretul copilăriei si al fericiri pierdute.

Odată cu trecerea timpului tainele naturii nu pot fi descifrate căci universul mirific de basm al copilăriei a dispărut, întoarcerea în timp nemaifiind posibilă. Așadar pădurea simbolizează copilăria pierdută, câmpul semnifică tinerețea nepăsătoare, iar adverbul astăzi maturitatea dar și nostalgia, căutarea continuă.
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Romana

CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

E-referate.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat termenii si conditiile de utilizare pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles