Lagarele de concentrare in Romania comunista

3x puncte

categorie: Istorie

nota: 9.78

nivel: Facultate

Fenomenul reeducarii s-a petrecut in institutii totale si intr-un regim "totalitar"- care-si "instrumenta" aceste institutii, detinand totodata si un control total asupra circulatiei persoanelor si informatiilor.Experimentul reprezinta o agresiune cu totul nespecifica, fiind proiectat sa se deruleze prin implicarea si participarea detinutilor anticomunisti, in mare parte studenti, care au fost are[...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Lagarele de concentrare in Romania comunista

Fenomenul reeducarii s-a petrecut in institutii totale si intr-un regim "totalitar"- care-si "instrumenta" aceste institutii, detinand totodata si un control total asupra circulatiei persoanelor si informatiilor.Experimentul reprezinta o agresiune cu totul nespecifica, fiind proiectat sa se deruleze prin implicarea si participarea detinutilor anticomunisti, in mare parte studenti, care au fost arestati pentru atitudinea si actiunile lor anticomuniste. Ei au constituit tinta acestei agresiuni, victimele sale.

Experimentul reeducarii avea drept mecanism central transformarea victimelor in tortionari, transformare pe care nu o puteau doar mima, ci trebuiau sa o probeze tortionandu-si proprii lor colegi de suferinta; cazand in capcana logicii acestui mecanism, astazi foarte multi ii considera tortionari pe cei care au fost de fapt victimele acestui experiment. Exista chiar printre victime persoane care refuza sa vorbeasca, considerand ca nu au acest drept: da, sub torturi inimaginabile au fost siliti sa treaca in "echipa" tortionarilor, sa-si bata, tortioneze etc. proprii colegi sau camarazi de suferinta.

In aceste conditii, intrebarea fundamentala este: nu aceasta este viziunea pe care a intentionat designerul experimentului sa o credem? Ca totul s-a petrecut din initiativa detinutilor, a unui grup restrans, implicand apoi restul detinutilor? Nu a fost prevazut chiar in proiectul initial ca victimele sa gandeasca despre sine si de asemenea si noi, cei care ne vom apleca peste timp asupra acestei istorii, ca victimele au lansat si derulat din proprie si libera initiativa acest odios expriment? Prin urmare, gandind astfel, confundand victimele cu tortionarii, nu intram si noi in schema designerului acestui experiment, a adevaratului tortionar?

Pentru a surmonta aceste dificultati trebuie sa ne intrebam asadar cum am putea "denunta" de o maniera eficienta actiunile persecutorului, ale designerului nevazut care a proiectat acest experiment?
In proiectarea cercetarii noastre am pornit de la premisa ca este posibila iesirea din schema pe care a proiectat-o experimentatorul.

Pentru aceasta este necesar sa intreprindem o descriere comprehensiva, pe baza documentelor scrise si orale, a procesului reeducational, etapa cu etapa. Dar, atentie: descrierea comprehensiva nu se poate opri la momentul incetarii reeducarii in inchisori, intrucat ceea ce se intampla mai departe cu victimele este de o importanta majora pentru intelegerea fenomenului. Marturiile victimelor trebuie privite altfel decat simple relatari ale evenimentelor.

O operatie majora, necesara a fi intreprinsa este distinctia dintre "actorii" principali(vizibili) ai scenei experimentului reeducarii si adevaratul "designer"(nevazut) din spatele acestei scene. Aceasta confuzie a fost strecurata in insasi conceptia initiala a experimentului, ea a fost intentionata si prin urmare s-a procedat in asa fel incat sa fie confundati "actorii" principali ai "scenei" procesului reeducational (Turcanu, Levinski) cu designerii nevizualizati inca ("scenaristii"si "regizorii") ai acestui experiment.

Asa se explica de ce acesti actori din prim-plan sunt trimisi in judecata si executati; prin procesul inscenat "reeducatorilor" se sugereaza tocmai ca totul s-ar fi petrecut la initiativa si la nivelul detinutilor, fara sa fi fost cunoscut la nivelele superioare ale conducerii inchisorilor; o actiune de amploarea si intensitatea procesului reeducational din inchisorile comuniste nu ar fi fost insa posibila fara aprobarea nivelelor superioare.

Viziunea persecutorilor ne este servita si astazi prin argumentatii dintre cele mai elucubrante care se vor intemeiate pe "documente". Nimeni nu se intreaba insa: ce fel de documente sunt cele care s-au pastrat si de ce nu observam ca prin intermediul lor ni s-a pastrat o viziune unilaterala, aceea a persecutorului?
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Istorie

CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

E-referate.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat termenii si conditiile de utilizare pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles