Cum sa citim mai bine si mai rapid

1x punct

categorie: Romana

nota: 9.40

nivel: Liceu

Trei sunt elementele care trebuie urmarite in lectura atenta a unui text:
A. Ideile principale
B. Detaliile importante
C. Evaluarea textului
A. Ideile principale

Ele se pot gasi la nivelul cartii, al capitolului, al subcapitolului sau al paragrafului.Ideea principala a unui text descriptiv este transmisa de ansamblul textului respectiv.In textele discursi[...]
DOWNLOAD REFERAT

Preview referat: Cum sa citim mai bine si mai rapid

Trei sunt elementele care trebuie urmarite in lectura atenta a unui text:
A. Ideile principale
B. Detaliile importante
C. Evaluarea textului
A. Ideile principale

Ele se pot gasi la nivelul cartii, al capitolului, al subcapitolului sau al paragrafului.Ideea principala a unui text descriptiv este transmisa de ansamblul textului respectiv.In textele discursive ideea principala este continuta intr-o fraza-cheie, aflata:

1.La inceputul textului, in abordarile deductive - in care mai intai se formuleaza o idee, iar apoi este argumentata.
2.
La sfarsitul textului, in abordarile inductive - in care se porneste de la fapte si argumente, pentru a se ajunge in final la concluzii.

B. Detaliile importante
Acestea pot fi dovezi, exemple sau argumente in favoarea ideii principale. Observarea detaliilor poate fi usurata de urmarirea catorva tipuri de indicii:
1.Indicii de structura a textului:
a.diferite tipuri de caractere tipografice (subliniate, cursive, aldine);
b.numerotari;
c.aranjarea textului in pagina.

2.Indicii morfo-sintactice
Acestea sunt cuvinte si expresii cheie, cum ar fi: "pe de alta parte", "totusi", "cu toate acestea", "de exemplu", "de aceea" etc.
3.Diagrame si tabele
Desi unii cititori neexperimentati au tendinta neglijarii lor, aceste indicii pot fi de mare valoare:
a.ne ajuta in intelegerea ideilor principale si a detaliilor importante;
b.pot face sa nu mai fie necesara lectura textului;
c.pot cuprinde idei si amanunte importante nementionate in text.

C. Evaluarea textului
O buna intelegere a unui text presupune:
a.interactiunea cu textul;
b.o atitudine sceptica, critica fata de acesta;
c.aprecierea textului din perspectiva implicatiilor practice pe care le poate avea pentru noi.

Urmatoarele intrebari s-ar putea dovedi extrem de utile in evaluarea textului citit:
1. Sunt corecte datele faptice prezentate in el?
2. Face el distinctie intre date faptice si opinii?
3. Rezulta concluziile lui din datele faptice?
4. S-ar putea extrage si alte concluzii din faptele prezentate?
5. Concorda concluziile lui cu ale tale si cu ale altora?

II. CUM PUTEM CITI MAI RAPID
A. Elementele citirii
1.FIXARILE - opriri ale ochilor in timpul parcurgerii textului (atunci are loc de fapt citirea).
Reducerea numarului de fixari poate duce la marirea vitezei de citire.
2.CAMPUL VIZUAL - numarul de cuvinte pe care le poate cuprinde si citi ochiul dintr-o data in momentul fixarii.
Marirea prin exercitii si efort intens a campului vizual poate duce la marirea vitezei de citire.

3.REVENIRILE - miscari inapoi ale ochilor in timpul citirii, datorate lipsei de concentrare.
Prin concentrare si reducerea la maximum a revenirilor se poate mari viteza de citire.
4.SUBVOCALIZAREA - pronuntarea in gand sau in soapta a cuvintelor citite. Viteza pronuntarii cuvintelor fiind mai mica decat viteza de miscare a ochilor, pentru marirea vitezei de citire este necesara eliminarea subvocalizarii.

B. Sugestii pentru imbunatatirea vitezei de citire
1. Verificati daca nu aveti cumva nevoie de ochelari.
2. Incetati sa mai pronuntati cuvintele in gand.
3. Faceti eforturi constiente de a citi mai rapid.
4. Cititi pe unitati de gandire.

5. Imbogatiti-va in mod continuu vocabularul:
a. citind in mod diversificat;
b. invatand radacinile grecesti si latinesti ale cuvintelor;
c. notand cuvintele noi pe care nu le intelegeti;
d. folosind dictionarul pentru a identifica sensul cuvintelor noi;
e. utilizand in scris si in vorbire cuvintele nou invatate.
DOWNLOAD REFERAT
« mai multe referate din Romana

CAUTA REFERAT

TRIMITE REFERAT CERE REFERAT
Referatele si lucrarile oferite de E-referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

E-referate.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat termenii si conditiile de utilizare pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles